Basantes, M. C. y Rodríguez, L. A. (2025) «TEFL Community Service: Classroom Intervention in Public Education to Improve University Degree Programs and Academic Performance of Primary School Children: Servicio comunitario TEFL: intervención en el aula de la educación pública para mejorar los programas de títulos universitarios y el rendimiento académico de los niños de la escuela primaria», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(1), pp. 1675 – 1694. doi: 10.56712/latam.v6i1.3444.