Damian de la Cruz, W. A. y Baldovinos Leyva, I. (2025) «La educación normalista durante la pandemia, un análisis de la virtualidad como herramienta del aprendizaje: Teacher education during the pandemic, an analysis of virtuality as a learning tool», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(2), pp. 3028 – 3038. doi: 10.56712/latam.v6i2.3815.