Rodríguez Montoya, D. (2025) «La educación rural en postconflicto. Comprensión del contexto educativo en tres instituciones educativas de Ituango, Antioquia, Colombia: Rural education in the post-conflict period. Understanding the educational context in three educational institutions in Ituango, Antioquia, Colombia», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(2), pp. 3526 – 3547. doi: 10.56712/latam.v6i2.3923.