Sulser Valdés, R. A. (2025) «Estrategias para el aprendizaje del idioma inglés que los niños mexicanos de primaria públicas utilizan en diversos contextos: English language learning strategies that Mexican public elementary school children use in various contexts», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(3), pp. 2502 – 2513. doi: 10.56712/latam.v6i3.4127.