Dzib Moo, D. L. B. (2025) «Uso de las TIC’s para potencializar la comprensión lectora en el modelo híbrido: Using ICTs to enhance reading comprehension in the hybrid model», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(3), pp. 2657 – 2668. doi: 10.56712/latam.v6i3.4146.