Méndez Ayala, J. D. (2025) «Estrategia gamificada aplicada a las matemáticas para la disminución del estrés en estudiantes de bachillerato: Gamified strategy applied to mathematics to reduce stress in high school students», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(4). doi: 10.56712/latam.v6i4.4538.