Sotomayor Jácome, C. G. (2025) «La evaluación formativa como estrategia para mejorar el rendimiento y la motivación de los estudiantes en la educación primaria: Formative assessment as a strategy to improve academic performance and student motivation in primary education», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(4), pp. 3697 – 3707. doi: 10.56712/latam.v6i4.4542.