Cardoso García, D. (2025) «La inteligencia artificial generativa y su aporte en la enseñanza personalizada para estudiantes de educación secundaria : Generative artificial intelligence and its contribution to personalized teaching for secondary school students», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(4), pp. 4017 – 4030. doi: 10.56712/latam.v6i4.4564.