Sarmiento, C. A., Daza Párraga, S. E. y Robles Ortega, A. C. (2025) «Estrategias de enseñanza de la interculturalidad a través de herramientas digitales inclusivas desde una perspectiva del paradigma de la complejidad: Teaching strategies for interculturality through inclusive digital tools from the perspective of the paradigm of complexity», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(4), pp. 4262 – 4280. doi: 10.56712/latam.v6i4.4578.