Córdova Valenzuela, P. L. y Pedroza Zúñiga, L. H. (2025) «Instrumento para caracterizar la retroalimentación de la práctica docente de estudiantes de la licenciatura en educación preescolar: Instrument to Characterize Feedback on the Teaching Practice of Preschool Education Students», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(5), pp. 260 – 279. doi: 10.56712/latam.v6i5.4601.