Islas González, J. F. (2025) «Estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en procesos de alfabetización digital en telesecundarias: Pedagogical strategies for the inclusion of students with intellectual disabilities in digital literacy processes in Telesecundarias», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(5), pp. 666 – 682. doi: 10.56712/latam.v6i5.4627.