Zamora Niño, L. M. (2025) «Estrategia educativa basada en filosofía y pensamiento emocional para el rendimiento académico de estudiantes rurales en Colombia: Educational strategy based on philosophy and emotional thinking for the academic performance of rural students in Colombia», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(5), pp. 1114 – 1126. doi: 10.56712/latam.v6i5.4660.