Quito Moya, Y. D. R. (2025) «Trabajo en equipo: estrategia innovadora en la evaluación para el aprendizaje de historia en estudiantes de 3ero de bachillerato: Teamwork: an innovative assessment strategy for learning history among third-year high school students», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(5), pp. 3523 – 3537. doi: 10.56712/latam.v6i5.4837.