Lema Vichicela, L. M. (2026) «Metodologías activas para la enseñanza de progresiones aritméticas y geométricas: Active methodologies for teaching arithmetic and geometric progressions», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 7(1), pp. 668 – 686. doi: 10.56712/latam.v7i1.5287.