Suárez Mora, D. P. (2026) «Estrategias didácticas inclusivas para estudiantes con TDAH: perspectivas de docentes, familias y estudiantes en una institución educativa de Bucaramanga, Colombia: Estrategias didácticas inclusivas para estudiantes con TDAH: perspectivas de docentes, familias y estudiantes en una institución educativa de Bucaramanga, Colombia», LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 7(1), pp. 3063 – 3082. doi: 10.56712/latam.v7i1.5495.