[1]
J. R. Tomalá Suárez, F. F. Andrade Saltos, M. M. Garrido, y E. S. Beltrán Murillo, «Acercamiento didáctico al libro pluricultural en el nivel de Educación Inicial: Didactic approach to the pluricultural book at the early education level», LATAM, vol. 4, n.º 2, pp. 5670–5684, ago. 2023.