A. E. Carrión Espinosa, P. A. Vélez Yanza, M. L. Albán Neira, y A. L. Argudo Garzón, «Reimagining English Language Education: Unveiling the Strengths of Native and Non-Native English-Speaking Teachers: Reimaginando la Educación en el Idioma Inglés: Descubriendo las Fortalezas de los Profesores Nativos y No Nativos de Inglés», LATAM, vol. 4, n.º 2, pp. 6117–6129, ago. 2023.