[1]
I. V. Soriano De La Cruz y A. A. Carrera Quimí, «Herramientas de gamificación en el rendimiento académico de Matemática en estudiantes con TDAH: Gamification tools in the academic performance of Math in students with ADHD», LATAM, vol. 4, n.º 6, pp. 440 – 452, dic. 2023.