[1]
A. N. Sánchez Rodríguez, M. E. Martínez Romero, C. J. Rodríguez Agreda, J. G. Romero Saldarriaga, y M. A. Romero Saldarriaga, «Impacto de la inteligencia artificial en las prácticas educativas: Percepciones y actitudes del profesorado: Impact of artificial intelligence on educational practices: Teacher perceptions and attitudes», LATAM, vol. 5, n.º 2, pp. 1038 – 1055, abr. 2024.