H. Medina González, «ChatGPT y Copilot como herramientas para promover el pensamiento crítico acerca de la relación entre Desarrollo Humano y Educación : ChatGPT and Copilot as tools to promote critical thinking about the relationship between Human Development and Education», LATAM, vol. 5, n.º 3, pp. 674 – 689, may 2024.