L. O. Illescas Quintuña, S. L. Galabay Cajas, Y. G. Muyulema Castro, J. E. Pineda Borbor, y W. J. Párraga Rocero, «Gamificación como estrategia de enseñanza-aprendizaje para el mejoramiento del razonamiento lógico matemático en estudiantes de tercer año de educación general básica (EGB): Gamification as a teaching-learning strategy to improve logical mathematical reasoning in third-year students of basic general education (EGB)», LATAM, vol. 5, n.º 4, pp. 536 – 546, jun. 2024.