[1]
I. K. Gutiérrez Broncano, J. M. Bautista Guamán, M. Miranda Chinlli, P. A. Ashqui Morocho, y L. A. Chanaluisa Chiliquinga, «Estrategias de enseñanza-aprendizaje para mejorar la comprensión matemática en estudiantes de educación básica superior con discalculia. Contexto rural: Teaching-learning strategies to improve mathematical comprehension in upper basic education students with dyscalculia. Rural context», LATAM, vol. 5, n.º 5, pp. 4139 – 4169, nov. 2024.