[1]
L. E. Bejarano Urquizo, D. F. Bonilla Bonito, T. M. Ortiz Paredes, N. E. Paredes Hernández, y S. G. Toaquiza Vilca, «Las redes sociales y su impacto en la disortografía de los estudiantes de bachillerato: Social networks and their impact on the dysorthography of high school students», LATAM, vol. 5, n.º 5, pp. 3035 – 5056, nov. 2024.