[1]
N. M. Riofrío Mendoza, D. S. Riofrío Mendoza, J. A. Riofrío Mendoza, D. del R. Riofrío Correa, y V. M. Agila Riofrío, «Impacto de las herramientas tecnológicas educativas en el aprendizaje de estudiantes con discalculia: Impact of educational technological tools on the learning of students with dyscalculia», LATAM, vol. 5, n.º 6, pp. 116– 140, nov. 2024.