[1]
M. A. D’Achiardi Samudio, V. L. Vivián Cárdenas, J. F. Bustamante Egas, y B. A. Jaramillo Aguilar, «El ciclo del aprendizaje científico: una metodología que favorece la curiosidad y la reconstrucción del conocimiento en el estudiante en Ciencias Naturales: The scientific learning cycle: a methodology that promotes curiosity and the reconstruction of knowledge in the student in Natural Sciences», LATAM, vol. 5, n.º 6, pp. 1016 – 1029, nov. 2024.