[1]
E. I. Barcia Cedeño, A. R. Tambaco Quintero, M. de los Ángeles Obando Burbano, Ángel R. Barcia Garófalo, y N. G. Valverde Prado, «Sostenibilidad y educación integral: Revisión sistemática de modelos educativos transformadores para sociedades resilientes: Sustainability and comprehensive education: Systematic review of transformative educational models for resilient societies», LATAM, vol. 5, n.º 6, pp. 1467 – 1478, dic. 2024.