A. B. Nassri Vargas, «Prácticas inclusivas y formación docente, desde la percepción de docentes y estudiantes de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez: informe preliminar: Inclusive practices and teacher training, from the perception of teachers and students of the Autonomous University of Ciudad Juárez: Preliminary report», LATAM, vol. 5, n.º 6, pp. 2772 – 2786, dic. 2024.