C. E. Panimboza Palacios, I. V. Soriano De La Cruz, K. Mero Tigrero, E. E. Borbor Suárez, y V. Guale Baque, «Arteterapia como estrategia psicopedagógica para fortalecer la atención de un estudiante con trastorno por déficit de atención e hiperactividad: Art therapy as a psychopedagogical strategy to strengthen the attention of a student with attention deficit hyperactivity disorder», LATAM, vol. 6, n.º 1, pp. 1262 – 1270, feb. 2025.