[1]
G. M. Riveros, «Tendencias y Reformas Curriculares en la Educación Superior Latinoamericana con aportes críticos y análisis de investigaciones recientes (2018-2023): Curricular Trends and Reforms in Latin American Higher Education with critical contributions and analysis of recent research (2018-2023)», LATAM, vol. 6, n.º 1, pp. 1859 – 1879, feb. 2025.