[1]
J. C. Candanoza Ríos, «Factores de las Actitudes de los estudiantes de la Media en el uso de la TIC para el aprendizaje de la geometría, MedaGe’TIC: una puerta de lo abstracto a lo dinámico: Factors of High School Students’ Attitudes towards the Use ICT for Learning Geometry, MedaGe’TIC: A Gateway from the Abstract to the Dynamic», LATAM, vol. 6, n.º 2, pp. 1002 – 1016, mar. 2025.