[1]
J. A. Aldave Valderrama, L. P. Galarreta Nalvarte, y M. Vasquez Dimas, «Inteligencia Emocional en Secundarias Públicas: Escudo Emocional para una Adolescencia Resiliente: Emotional Intelligence in Public High Schools: A Protective Barrier for Adolescent Resilience », LATAM, vol. 6, n.º 2, pp. 1807 – 1828, abr. 2025.