[1]
S. A. Cerón Silva, D. L. Tuapanta Curi, J. D. Bustamante Cruz, y I. M. Salama Muhammad, «Gamification in mathematics education strategies and effectiveness in the classroom: Gamificación en la enseñanza de matemáticas: estrategias y efectividad en el aula», LATAM, vol. 6, n.º 1, pp. 1979 – 1989, abr. 2025.