[1]
W. A. Damian de la Cruz y I. Baldovinos Leyva, «La educación normalista durante la pandemia, un análisis de la virtualidad como herramienta del aprendizaje: Teacher education during the pandemic, an analysis of virtuality as a learning tool», LATAM, vol. 6, n.º 2, pp. 3028 – 3038, abr. 2025.