C. W. Quituisaca Guaman, P. A. Chávez Calderón, M. G. Sampedro Mendoza, A. E. Vásconez Gualpa, y A. A. Pesantez Erazo, «Exelearning como estrategia didáctica para el aprendizaje de la circunferencia a través de la metodología DICREVOA para estudiantes de segundo año de Bachillerato: Exelearning as a didactic strategy for the learning of circumference through the DICREVOA methodology for second year high school students», LATAM, vol. 6, n.º 2, pp. 2707 – 2717, may 2025.