[1]
J. A. Calle Bermeo, A. P. Inca Viteri, M. del C. Morán Pacaji, C. M. Elizalde Saritama, y F. E. Álvarez Álvarez, «Incidencia del enfoque lúdico en el aprendizaje de Ciencias Naturales: Impact of the playful approach on learning Natural Sciences», LATAM, vol. 6, n.º 2, pp. 2805 – 2818, may 2025.