[1]
R. I. Chávez Holguín, M. A. Mendieta Chichanda, y M. J. Torres Merchán, «Impacto de la gamificación basada en mecánicas adaptativas como estrategia para el fortalecimiento de la motivación intrínseca en entornos de aprendizaje virtual en la educación superior: Impact of gamification based on adaptive mechanics as a strategy for strengthening intrinsic motivation in virtual learning environments in higher education », LATAM, vol. 6, n.º 2, pp. 2970 – 2988, may 2025.