[1]
R. C. Varas Giler, K. F. Sotomayor Cantos, y J. Salmerón Lara, «The Post-method teacher in the artificial intelligence age: adapting, collaborating, evolving: El docente post-método en la era de la inteligencia artificial: adaptación, colaboración, evolución», LATAM, vol. 6, n.º 3, pp. 2119 – 2132, jun. 2025.