A. Sepúlveda Romo, G. León Rochin, A. Luna Bracamontes, L. Z. Gaytán Martínez, E. Jiménez López, y A. Corral Verdugo, «Cálculo Diferencial bajo enfoque Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM): Percepción de estudiantes en la Universidad Tecnológica del Sur de Sonora : Differential Calculus under the Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics (STEAM) approach: Student perceptions at the Technological University of Southern Sonora», LATAM, vol. 6, n.º 3, pp. 2740 – 2753, jul. 2025.