[1]
S. D. Borbor González, E. E. Escalante Estacio, M. J. Torres Merchán, y A. B. Plaza Criollo, «Importancia del razonamiento lógico para resolver ejercicios matemáticos tipo Saber en estudiantes de bachillerato con baja preparación en pruebas estandarizadas: The Importance of Logical Reasoning in Solving Saber-Type Math Exercises Among High School Students with Low Preparation for Standardized Tests», LATAM, vol. 6, n.º 3, pp. 3515 – 3530, jul. 2025.