G. del C. Estupiñan Corredor, «Concepciones docentes sobre políticas públicas colombianas implementadas en post pandemia específicamente en lectura y comprensión lectora: Teachers’ conceptions about Colombian public policies implemented in the post-pandemic period, specifically in reading and reading comprehension», LATAM, vol. 6, n.º 3, pp. 3759 – 3775, jul. 2025.