[1]
M. Martínez Vázquez, J. B. Guerrero Escamilla, y A. V. Reyes Rodríguez, «Estimación de los saberes matemáticos comunitarios y ancestrales sobre longitud en escuelas primarias indígenas y generales de Hidalgo: Estimation of community and ancestral mathematical knowledge about length in indigenous and general primary schools in Hidalgo», LATAM, vol. 6, n.º 3, pp. 3859 – 3870, jul. 2025.