N. S. Bernardino Fernández, K. I. Medina Quimi, M. I. Borbor Baquerizo, W. B. González Alejandro, y J. A. Suárez Gómez, «La estrategia de gamificación en una niña con dificultades de aprendizaje en las matemáticas: The gamification strategy in a girl with learning difficulties in mathematics», LATAM, vol. 6, n.º 4, pp. 732 – 741, ago. 2025.