B. Sánchez Bustamante, «Desafío en el aula: Intervención pedagógica mediante estrategias multidimensionales para mitigar conductas disruptivas en estudiantes de bachillerato: Classroom Challenge: Pedagogical Intervention Through Multidimensional Strategies to Mitigate Disruptive Behaviors in High School Students», LATAM, vol. 6, n.º 4, pp. 2163 – 2179, ago. 2025.