[1]
N. V. Cambo Chisag, M. Y. Poaquiza Anchatuña, y M. S. Jaque Paucar, «Inteligencia artificial generativa y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica: Generative artificial intelligence and the development of critical thinking in elementary school students», LATAM, vol. 6, n.º 6, pp. 1586 – 1598, dic. 2025.