C. Z. Cordero Acevedo, «La inteligencia artificial en la educación desde la Pedagogía crítica: Implicaciones Éticas, Sociales y Pedagógicas: Artificial Intelligence in Education from Critical Pedagogy: Ethical, Social, and Pedagogical Implications», LATAM, vol. 6, n.º 6, pp. 2177 – 2189, dic. 2025.