J. K. Zapa Cedeño y J. E. Núñez Portilla, «Impacto de la IA generativa en la alfabetización digital crítica: revisión de desafíos y oportunidades en educación superior: Impact of generative AI on critical digital literacy: review of challenges and opportunities in higher education», LATAM, vol. 6, n.º 6, pp. 3047 – 3070, ene. 2026.