[1]
L. Cosío Salazar, «Relevancia y trascendencia del uso de materiales didácticos en la elaboración de un proyecto STEAM en secundarias públicas: un estudio a través de historias de vida docente: Relevance and Significance of the Use of Didactic Materials in the Development of a STEAM Project in Secondary Education: A Study Through Teachers’ Life Stories», LATAM, vol. 7, n.º 1, pp. 1724 – 1736, feb. 2026.