C. R. Fuentes Morales, «Prácticas pedagógicas docentes y comunicación matemática en Educación Básica: resultados de un estudio cualitativo en la Amazonía ecuatoriana: Teaching practices and mathematical communication in Basic Education: results of a qualitative study in the Ecuadorian Amazon», LATAM, vol. 7, n.º 1, pp. 1816 – 1828, feb. 2026.