M. E. Zaldívar Carrillo, J. A. Aragón García, U. R. Aragón García, y R. R. Aragón Calvo, «La paradoja hegemónica: libertad, dominación y conciencia docente en el contexto neoliberal de Oaxaca: The hegemonic paradox: freedom, domination, and teacher consciousness in the neoliberal context of Oaxaca», LATAM, vol. 7, n.º 1, feb. 2026.