F. de L. Abad Barrera, A. I. Naula Acosta, N. G. Narváez Chiles, G. E. Valdospin Moran, y M. J. Molina Chavarría, «Relación entre la educación parental y el desarrollo del lenguaje en estudiantes de quinto grado en contextos vulnerables. Un análisis desde la estimulación verbal: Relationship between parental education and language development in fifth-grade students in vulnerable contexts. An analysis from the perspective of verbal stimulation», LATAM, vol. 7, n.º 1, pp. 2275 – 2294, mar. 2026.